Todos nós queremos que nossos filhos tenham mais do que nós tivemos quando crianças. E com acesso às mídias sociais, eles podem ver o que outras crianças parecem ter, o que continua a alimentar o ciclo de querer mais para acompanhar seus colegas. Mas estamos ajudando ou prejudicando nossos filhos ao dar a eles mais do que tínhamos?
Em O preço do privilégio Dra. Madeline Levine escreve:
“O grupo de risco recentemente identificado nos Estados Unidos são pré-adolescentes e adolescentes de famílias ricas e bem-educadas. Apesar das suas vantagens económicas e sociais, eles apresentam uma das maiores taxas de depressão, abuso de substâncias, transtornos de ansiedade, queixas somáticas e infelicidade de qualquer grupo de crianças no país.”
Os sinais de alerta…
Especialistas alertam que crianças excessivamente mimadas podem desenvolver uma combinação tóxica de características:
Direito – Acreditando que merecem tratamento especial simplesmente por existirem. ‘As regras não se aplicam a mim.’
Falta de motivação e propósito – Com cada necessidade atendida, não há motivação para alcançar de forma independente. ‘Por que eu deveria trabalhar para isso?’
Desconecte-se da realidade – Alheio às lutas cotidianas das pessoas comuns. ‘Não é problema meu. Elas deveriam apenas conseguir um emprego.’
Incapacidade de lidar – Tendo sido protegidos da adversidade, pequenos contratempos parecem catastróficos. ‘Minha vida está arruinada!’
Desistindo facilmente- Se não obtiverem sucesso imediatamente, eles desistem.
Adolescentes de famílias ricas e bem-educadas podem parecer ter tudo na superfície. Mas por baixo podem existir profundas infelicidade, ansiedade e problemas de abuso de substâncias, envoltos na bolha do privilégio.
Criando adolescentes resilientes e centrados
Então, como os pais podem evitar esses perigos? O pesquisador de parentalidade Dr. John Gottman enfatiza esses princípios-chave quando se trata de educar adolescentes:
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Valide as emoções em vez das conquistas
“Você não precisa ser perfeito para ser amado.” Elogie o caráter e trabalhe duro acima da aparência e dos resultados.
Incentive uma ética de trabalho atribuindo tarefas e incentivando um emprego de verão.
Ajude-os a encontrar um caminho para o processo de propósito com perguntas, histórias de pessoas que vivem com propósito e comece a atiçar as faíscas que você vê.
Construa sua inteligência emocional por meio de Teaching de Emoçõesuma atividade parental chave. É um preditor de sucesso.
Aprenda a estabelecer limites com os adolescentes e, ao mesmo tempo, dar a eles espaço para explorar e tomar decisões por conta própria.
Tente dormir de 8 a 9 horas por noite – isso faz uma grande diferença para o cérebro em crescimento
Ajude seu filho adolescente a navegar nos relacionamentos com colegas.
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Incentivar o serviço comunitário
Exponha-os a outros modos de vida e comunidades diferentes. Cultive empatia e gratidão. Ajude-os a se abrirem para aqueles que são diferentes deles.
Sua atenção e cuidado significam mais do que qualquer posse materials. O recurso mais importante é emocional e relacional.
O paradoxo é que o privilégio destinado a dar às crianças uma vantagem na vida pode se tornar âncoras que as pesam. Ao mantê-las fundamentadas em valores essenciais como resiliência, humildade e compaixão, os pais podem criar jovens felizes e equilibrados.
A pesquisa de Gottman destaca que o treinamento emocional, a sintonia, a nutrição e o fornecimento de orientação são vitais para todas as crianças, independentemente do standing socioeconômico. Privilégios desprovidos desses elementos correm o risco de produzir jovens emocionalmente à deriva, apesar da abundância materials. As ferramentas parentais de Gottman fornecem um modelo para criar indivíduos resilientes e fundamentados, preparados para os testes da vida. A pesquisa também mostra que a riqueza relacional e emocional é sempre mais preciosa para a criança do que a riqueza materials.